竹林书院2013年上学期
教学总结报告
中华义理诵读工程组委会：
竹林书院2013年上学期招收23名学生，其中初中生13名，小学生10名，主要课程为中华十大义理、四书、历史、古文。教师有二人：我和王震。每周双休日上课，在春季教学中，我一共上了102课时。
在上学期的教学中，对于小学生，我致力于培训其背诵经典能力，对于初中生，则背诵和读解并重。盖经典教育，可使学生从中汲取源头活水。
平时教诲学生，重视德行之修养。子曰：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文。”由此可见，孔圣心中，德行为本，文艺为末。
我以为中华义理诵读工程当务之急，需要一套深入浅出、生动活泼的教科书。君不见台湾、日本、新加坡等国的传统文化传承，比大陆先进，原因在于他们的中小学教育有一套比较完善的教科书，故能陶铸学生高尚之品德，培养伦理之观念，启迪人生之意义。近年来，中华义理诵读工程在国内影响日渐扩大，国学基金会既有人才又有资金，为何知而不行？
何可永
2013年9月18日